ESTÁNDARES
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COMPETENCIAS
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TEMAS
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SUBTEMAS
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INDICADORES
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METODOLOGÍA
DE
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BIBLIOGRAFIA
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Describe
la relación de los seres vivos con su medio. Como su nutrición, la
interacción a través del alimento, la circulación de la energía de los ecosistemas,
el equilibrio en los ecosistemas.
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Identifica acciones para explicar las
relaciones que se dan entre los seres vivos
y su medio y el equilibrio en su ecosistema.
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_ Interacciones en una
comunidad
_ Otros tipos de relaciones.
_Interacción a través del alimento.
_Necesidad de alimento en los seres vivos.
_ Dieta y conservación de alimentos.
-Relaciones de alimento en un ecosistema.
_Cadenas y pirámides alimenticias.
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clases
de alimento
Pirámide
alimenticia
La dieta alimenticia y clases de estas
La
sana alimentación
Clasificación
de losas alimentos
Importancia
de una buena salud
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-Diferencia clases de
alimento, según su función.
-Comprende que es una dieta.
_ Distingue las clases de dietas.
_Sabe que se necesita para que una dieta
sea sana.
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- Participación en
clase.
-Trabajo en clase.
_Observaciones y deducciones.
_Tareas en casa.
_Evaluaciones orales y escritas.
_ Lecturas, reflexiones, comentarios.
_Actividades de reciclaje.
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_Integrado activo
grado cuarto. Santillana.
_Ciencias Naturales, Grado cuarto. Textos
del municipio de Bello.
_Ciencias Naturales y de la salud grado
cuarto.
_Sintamos los seres vivos revista: Animales
en acción.
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